Benodigdheden:

- Een computer met internetverbinding
- Geluidssysteem (speaker, hoofdtelefoons, etc.)
- Pen en papier
- (eventueel: Als u muzikaal bent ingesteld zou u ook een eigen instrument kunnen gebruiken)

Beschrijving:

Bij deze activiteit gaat u samen met uw cliënt een rap maken. Rapmuziek is populair bij de jeugd en is over het algemeen wat makkelijker om te componeren. Overigens is dit een activiteit die misschien bij elke cliënt toe te passen is. Deze activiteit kan veel vragen van het verbaal vermogen van de cliënt waardoor het misschien wat te moeilijk is. Maak alvorens een inschatting of uw cliënt deze opdracht aan zal kunnen of niet. Het zou namelijk zonde zijn als deze activiteit als een faal-ervaring wordt opgedaan en dat doet de behandelingsrelatie niet ten goede.

Zoek als eerste samen een coole beat uit op het internet. Op youtube.nl en vele andere websites zijn er vele beats te vinden. Zoek tijdens uw voorbereiding misschien al wat beats uit waar de cliënt uit kan kiezen. Dit zou het proces wat makkelijker moeten maken omdat de cliënt door zijn/haar autisme overspoeld zou kunnen raken aan de grote hoeveelheid materiaal die er op het internet te vinden is. Door de keuze te beperken voorkomt u dit en wordt het voor de cliënt wat overzichtelijker. Als jullie een beat hebben gekozen, kies je vervolgens een onderwerp uit waar de rap over zal gaan. Hier kunt u als hulpverlener in sturen door al enkele onderwerpen vooraf te bedenken, zodat ook hier de keuze wordt beperkt en makkelijker wordt gemaakt. Laat de cliënt bijvoorbeeld rappen over zijn persoonlijke geschiedenis, over iets waar hij blij van wordt of over een probleem waar hij tegenaan loopt. Wanneer jullie een beat en onderwerp gekozen hebben kunnen jullie een tekst gaan schrijven. Beslis aan de hand van het niveau van de cliënt hoe lang de rap duurt (denk bijvoorbeeld aan twee of drie coupletten met een terugkomend refrein). Ik zou maximaal 1 A4 aan tekst schrijven, het maken van een rap kan namelijk toch wel veel tijd kosten. Het is daarom misschien raadzaam om deze activiteit in meerdere sessies uit te voeren. Als jullie een rap gemaakt hebben kunnen jullie hem oefenen en eventueel opnemen met een mobiele telefoon. Dit zal de cliënt zeker leuk vinden om aan zijn/haar ouders te laten horen.

Dit is een leuke activiteit om te doen. De uiteindelijke tekst, ritme en onderwerp van de rap kunnen u veel vertellen over hoe de cliënt denkt. Ook kan de uiteindelijke rap dienen als een soort motivator of steun voor de cliënt.